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学院动态|旅游艺术学院开展教学设计培训及教学文件规范制度解读专题活动
日期:2020-06-06 17:29:24  发布人:lyysx  浏览量:47

加强全体教师教学基本功训练,促进教师的业务水平提高,引导教师认真学习信息化教学理论,钻研课程标准和教材,积极探索行之有效的教学方法,全面提高教师的教学能力和业务水平,同时为教师提供一个相互交流、相互学习、相互促进、相互提高的平台,旅游艺术学院65日下午15:00在人力实训室901室举办了关于如何进行课程教学设计及规范教学文件的专题培训。


本次培训由旅游艺术学院蒋岚主持,导游专业负责人傅晓副教授主讲,学院各教研室主任、教务干事、全体教师等参加了此次培训蒋院长首先向教师明确了本次培训的目的,以本次学校教学文件检查反馈为契机,解读了学院教学文件规范管理制度,明确了教学设计这项系统工程的重要性,并期望大家以一门课程为起点进行自我诊改,重点分析教学需求与问题,确定解决教学问题的步骤和方法,通过评价和反馈来检验诊改实施的效果,不断修改教学设计,不断完善教学方法,不断提高教学水平。

傅晓老师结合多年的教学经验,对学校相关教学文件进行了解读,尤其突出了课程标准与教学大纲的区别,令很多老师恍然大悟。然后,傅老师通过四个方面给老师们讲解了她对教案的理解。她认为一份教案就是一份教学设计:

1.教学设计要从“为什么学”入手,确定学生的学习需要和教学的目的;

2.根据教学目的,进一步确定通过哪些具体的教学内容和教学目标才能达到教学目的,从而满足学生的学习需要,即确定“学什么”;

3.要实现具体的教学目标,使学生掌握需要的教学内容,应采用什么策略,即“如何学”;

4.要对教学的效果进行全面的评价,根据评价的结果对以上各环节进行修改,以确保促进学生的学习,获得成功的教学。

讲解中傅晓老师结合教学中的实际案例,与所有参会教师进行了互动交流,并进行了深入的思想碰撞。老师们在不断思考中,对教学设计有了更新的认识和更加深入的理解。

经过一个半小时的培训,老师们纷纷表示,此次培训受益匪浅,并期待更多此类教学研究的学习机会。蒋院长也把近期关于教学的各类赛项与老师们进行了交流和沟通,并表示期望与大家一起严格要求自己,不断地提高自身教学能力、专业素养和信息化水平,努力把旅艺师资队伍打造成一支理论知识扎实、实践操作能力过硬的优秀教学团队。



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